Billedgalleri
Evaluering - i et dialogisk perspektiv
Varebeskrivelse
Emne: Psykologi og uddannelse
Evaluering - i et dialogisk perspektiv, Olga Dysthe, Bente E. Hagtvet og Frans Ørsted Andersen +6
Detaljer
Sprog Dansk
Sidetal 227
Oplagsstørrelse 1
FAUST 28325886
DK5 37.11
Udgivelsesdato 29-06-2010
ISBN 13 9788777066696
Originaltitel Evaluring - i et dialogisk perspektiv
Forlag Dansk psykologisk Forlag
Nummer i serien 0
Målgruppe for skoleledere ;for læreruddannelse ;for lærere
Format Hæftet
Udgave 1
Originalsprog Norsk
NY
Beskrivelse
Evalueringsbegrebet er et vigtigt begreb på mange niveauer og i mange sammenhænge, og her gælder det skolen, lærerne og eleverne.
Evaluering er en fælles opgave for skolen, dens elever og lærere, og det er vigtigt at fastholde det dialogiske perspektiv. Ved at sikre dette bliver evaluering ikke bare en afslutning på noget, men noget som motiverer og giver konkrete råd til det videre læringsforløb.
Et dialogisk perspektiv på evaluering er derfor afgørende for, at skolen på lang sigt kan opnå de resultater, den ønsker. Forfatterne behandler evalueringsbegrebet både teoretisk og praktisk, og de diskuterer forskellige opfattelser af begrebet samt de konsekvenser for praksis, de forskellige opfattelser kan medføre.
Evaluering er et relevant tema for alle, som er interesseret i skolens dagligdag og udvikling. Bogen henvender sig derfor både til studerende på læreruddannelsen, lærere, skoleledere og skolepolitikere.
Brugerprofil
Du skal være logget ind for at se brugerprofiler og sende beskeder.
Log indAnnoncens metadata
Sidst redigeret: 8.3.2025 kl. 21:39 ・ Annonce-ID: 8007871
