Billedgalleri
Idrætsundervisning - en grundbog i idrætsdidaktik Af Helle Rønholt og Birger Pei
Til salg
Fragt fra 14,99 kr. + Tryg betaling 13 kr. Fragten er en tilbudspris og kostede oprindeligt 29,99 kr.
Tryg handel med Fiks færdig
Fiks færdig er DBA's nye betalings- og fragttjeneste. Efter levering har du 24 timer til at kontrollere varen, før pengene udbetales til sælgeren.
Varebeskrivelse
Stand: Som ny - ingen synlige brugsspor
Emne: Psykologi og uddannelse
Undervisning i idræt er en grundbog i idrætsdidaktik, der omhandler metoder og teorier inden for undervisning i idræt. Bogen er relevant for studerende og undervisere inden for idræt og bevægelse.
Idrætsundervisning - en grundbog i idrætsdidaktik Af Helle Rønholt og Birger Peitersen
Alle detaljer
Forlag Institut for Idræt Museum Tusculanum
Forfatter Helle Rønholt¤Birger Peitersen
Type Bog
Format Hæftet
Sprog Dansk
Udgave 2. (05-02-2008)
Oplag 7. (16-02-2022)
Originalsprog Dansk
Sideantal 365
Indbinding Hæftet
Mål og vægt B: 170mm, H: 240mm, D: 23mm, Vægt: 757g
ISBN-13 / EAN-13 9788763507578
Beskrivelse
Idrætsundervisning udkommer nu i en gennemgribende revideret udgave med mange helt nye kapitler.
Grundideen er den samme, men siden 2000, da bogen første gang udkom, er der sket mange uddannelsespolitiske forandringer, og nye teorier har fået indflydelse på den idrætsdidaktiske tænkning. Teorier og overvejelser om læreplaner, undervisning, læring og kompetence er således væsentlige nye afsnit.
Lige så mangfoldigt det moderne idrætsbillede er, lige så mangfoldigt udfolder idrætsundervisning og -instruktion sig. Når man skal tackle og omsætte de forskellige pædagogiske udfordringer i idrætsmiljøerne til noget konstruktivt for både undervisere og studerende, så kræver det bred didaktisk indsigt. Idrætsundervisning giver lærere og studerende teoretiske redskaber til en idrætspædagogisk praksis.
Bogen er inddelt i seks dele: Først defineres grundlæggende begreber og grundlaget for en idrætsdidaktik præsenteres. Dette sættes dernæst i forbindelse med valg af metode for praksis. 3. del introducerer lære- og læseplansteori i faget idræt på forskellige uddannelsestrin. Med udgangspunkt i bogens forslag til en idrætskultur- og perspektivmodel præsenteres i del 4 velkendte perspektiver i idrætsundervisningen. Her indgår bl.a. leg, præstation og sundhed. Idrætsdidaktisk forskning præsenteres i et selvstændigt afsnit, og bogen afsluttes med en række emnedidaktiske overvejelser, skrevet af andre idrætsundervisere (kropsbasis, boldspil, dans, redskabsgymnastik, friluftsliv, svømning og atletik).
Begge forfattere har en solid baggrund i praktisk idræt, hvilket også kommer til udtryk i teksternes kobling mellem teori og praksis.
Brugerprofil
Du skal være logget ind for at se brugerprofiler og sende beskeder.
Log indAnnoncens metadata
Sidst redigeret: 3.12.2025 kl. 12:43 ・ Annonce-ID: 16518425


